ピアノの先生のための
モンテッソーリ教育の
勉強会でした。
昨年、勉強したのですが、
これができたら、
いいなぁ
と思うことばかりでした。
本物を使って音楽以外に
いろいろなこと
体験してもらう
取り入れらるものは
レッスンでも♪
そんな風に思っていました。
でもね、
肝心なことは、
待つこと
寄り添うこと
子どももちゃんと考えています
そして、
精一杯、答えを出そうと
しているんです。
ついつい
ヒントを出したり
手伝ったりして
しまっていました。
違う違う
やりたくなかったら
やらなくてもいいよ！
出来ることから順に
やれば良い
知らないうちに
できないと思っていたこと
できるようになっていた
でも、
本当はとても頑張ったんだよ^ ^
私は、絶対音感や
ちょっと楽ちんに身につく
音感教育を取り入れています。
それと一緒に知育を
組み込むことで
集中力や記憶力が増します。
見る、聴く、指先を使う
同時に行うことで
IQが10上がると
言われています
でも
1番大切なのは
音楽って楽しい😊
できたら嬉しい😆
この感情を味わうことです。
コーチングや心理学を
取り入れながら
待って寄り添う！
親子で楽しく
素晴らしい体験をたくさんする
そんなお手伝いが
できたらいいなぁと
思っています！
